lunes, 28 de noviembre de 2011

LA CULPA ES DE...

Nuevamente nos encontramos a fin de año y con ello el balance en la labor académica, vienen las malas notas, los malos cálculos, algunos llantos, el acoso a los docentes  y la tristeza de los padres y madres de familia por la  reprobación del año  escolar. Es hora de buscar culpables?  o de reflexionar sobre lo que hicimos o dejamos de hacer.
Nuestro compromiso es estudiar, yo y solamente yo soy el responsable de mis actos. No busquemos culpables donde no los hay.

   Emoticon llorando triste asombro                            Jerry


COMENTARIOS
Afortunadamente en la sede tecnico academica los estudiantes son personas maduras y_responsables, que enfrentaran con dignidad y pulcritud las consecuencias buenas y no tan buenas de su trabajo durante el año... 
LiaJR

jueves, 24 de noviembre de 2011

FIN DE LABORES ESCOLARES

El ministro de Educación, Roberto Aguilar, confirmó ayer que el 30 de noviembre concluirán las actividades escolares en establecimientos fiscales, de convenio y privados a nivel nacional.
Explicó que en diciembre únicamente debe completarse la etapa de reforzamiento, la cual debe tener una duración máxima de dos semanas. “A mediados de diciembre ya debe terminar la gestión escolar”, dijo.
Por otro lado, dio a conocer que la gestión escolar 2012 iniciará el primer día hábil de febrero próximo, para lo cual, las inscripciones de todas las unidades educativas deben comenzar a mediados de enero
EL DIARIO

viernes, 4 de noviembre de 2011

TOTAL EXITO EL PRIMER ENCUENTRO DE TECNOLOGIA

La actualización tecnológica
La tecnología se desarrolla a una velocidad tan grande que es difícil determinar sus rumbos, su calidad y sus aplicaciones educativas. Por otro lado, la educación se mueve tan lentamente que la brecha entre la tecnología y el proceso educativo se hace cada día más amplia. Es difícil hoy encontrar suficientes personas del ámbito tecnológico que puedan orientarnos en la selección de los mejores instrumentos educativos. En otras épocas podía suceder que el carpintero que diseñaba y construía bibliotecas las entregara con los libros que él mismo seleccionaba por su tamaño o color, arbitrariamente, para conformar un conjunto decorativo. Lo lamentable es que, en la actualidad, muchas instituciones educativas son asesoradas por los mismos técnicos que vendieron las computadoras o las instalaron... Estos técnicos que ignoran los procesos educativos más básicos son, con frecuencia, los encargados de recomendar el "contenido" de los soportes tecnológicos. ¡A veces incluso se atreven o son invitados, a enseñar! Felizmente como hay cada día más docentes y profesionales capacitándose en las nuevas tecnologías en educación serán ellos quienes pronto sabrán elegir correctamente sus propios instrumentos digitales para la enseñanza y el aprendizaje, sin pasar por el filtro tecnocrático y comercial.